Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки»

Календарно-тематический план практических занятий

Предмет «Новая история государств Азии и Африки»

Форма обучения: д/о, 4 курс

Форма отчетности: выступление на п/з, экзамен, по желанию студентов – реферат

(качество реферата учитывается на экзамене)


 



 

Тема доклада

 

Студент

Ф.И Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки».О.

 

Дата выступления и оценка

^ Кол-во пропущенных пар и результаты промежной аттестации

 

Экзамен

1.

Тема 1. Восстание 1857-1859 гг. в Индии:

    1. Проанализируйте работы К.Маркса «Британское владычество в Индии», «Будущие результаты английского владычества в Индии» и «Ост Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки»-Индская компания, ее история и результаты ее деятельности». Составьте таблиц.

Лёвина Мария

19.11.2012










    1. Составьте конспект документов № 1—12. Проведите анализ исследовательских работ К. Маркса и Ф. Энгельса, также русских создателей (см. перечень литературы). Это поможет осветить Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» вопросы о формах и способах колониальной эксплуатации, их конфигурациях, о внедрении британцами земляных систем, о положении ремесленников, о причинах недовольства фермеров, сипаев и феодалов.
















    1. Подготовьте карту главных центров восстания и составьте хронологическую Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» таблицу развития событий в их. Подготовьте доклад  по теме «Движущие силы восстания и роль феодальных правителей в его руководстве». В базу должен лечь обзор книжек П. М. Шаститко, А. М. Осипова, В Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки». И. Овсянникова, сборника статей «Народное восстание в Индии» и документов практикума.










 





    1. Осветите процесс нарастания волны недовольства в Индии в 1-ый (делийский) период восстания. Анализ документов № 13— 22 с привлечением данных русского востоковедения.

 













    1. На базе документов Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» № 22—31 установите цели восстания, его программку, средства ее проведения. Тут нужно привлечь материалы книжек «Века неравной борьбы», «Зарождение идеологии национально-освободительного движения» и других, рекомендованных к теме. Выполнение данного задания Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» призвано сформировать понятие «феодальный национализм».

Гребенникова Татьяна










2.

Тема 2. Фермерская война тайпинов 1850-1864 гг. в Китае:

2.1. На базе анализа произведений К. Маркса и Ф. Эн­гельса, посвященных событиям в Китае (см. перечень лите­ратуры), составьте Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» таблицу.
















2.2. Составьте конспект документов № 2—4, раскрыв их роль в идейной подготовке восстания тайпинов. При всем этом направьте внимание на последующее:

— каковы морально-нравственные требования Хун Сюцюаня;

— в чем проявлялся, по воззрению Хун Сюцюаня, отход китайцев от Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» идейно-философских учений древности и кто являлся для их примером для подражания (указать ис­точники старой мудрости для китайцев);

— несколько ощутим в данных документах элемент христианства;

— кто повинен в Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» «отступничестве» китайцев от «праведных» путей в жизни.
















2.3. Подготовьте доклад по теме «Руководители тайпинского движения о необходимости войны против маньчжуров и установлении династии Хун Сюцюаня», используя документы № 5—9.
















2.4. Составьте хронологическую таблицу фермерской войны тайпинов и Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» карту движения тайпинской армии, отметьте на ней главные центры, оккупированные тайпинами.
















2.5. Исследовав программные документы тайпинов «Земельная система Небесной династии» и «Новое сочинение в помощь управлению» (№ 10, 11), сгруппируйте главные положения этих документов. Раскройте вероятную перспективу развития Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» Китая в случае воплощения главных положений этих документов, охарактеризуйте документы и находящиеся в их идеи.
















2.6. Установите нрав отношений тайпинов с европейцами. Сравните ваши выводы с точкой зрения создателей учебника «Новая Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» история государств Азии и Африки». Критичный анализ документов № 12—17.
















2.7. Подготовьте доклад по теме «Содержание и методика преподавания в школе вопросов, связанных с положением Китая в конце XVIII —первой половине XIX в. и Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» фермерской войной тайпинов». При подготовке к занятию критически проанализируйте соответственный параграф школьного учебника.













3.

Тема 3. Социально-экономическое и политическое развитие Стране восходящего солнца в последней трети XIX в.:

3.1. Составьте конспект документов №1 –3, обращая внимание Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» на определенные унизительные для Стране восходящего солнца условия договоров с западными государствами.

Карпович Светлана













3.2. На базе документов №. 4-7 выявите главные направления и нрав политических преобразований и новейшей политической структуры.
















3.3. Охарактеризуйте развитие японской экономики в 70-90-е Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» гг. XIX в. и обусловьте причины, способствовавшие этому процессу на базе анализа документов № 8-14 и рекомендованной литературы.
















3.4. Заполните таблицу, используя документы №№ 15-22 и рекомендованную литературу ("Очерки новейшей истории Стране восходящего солнца" др.).
















3.5.  Выявите Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» главные свойства исторического развития Стране восходящего солнца как страны «вторичной модели», используя монографии «Эволюция восточных обществ...» (гл. IV, VI, XII), «Исторические причины публичного воспроизводства в странах Востока», работу Е.М. Жукова «История Японии», также Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» «Очерки новейшей истории Японии».
















3.6. Законспектируйте документ №23, главные положения Конституции 1889 года и комменты к ней Х.Ито док. №  24,25. При всем этом направьте внимание на: рассредотачивание возможностей меж царем и парламентом; особенности отношений правительства Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» и парламен­та; способности использования денежных возможностей вне­парламентским методом; значение раздела, посвященного правам и обязательствам подданных. Дайте определение политической, социальной и экономиче­ской направленности Конституции.
















3.7.  Установите связь внутриполитических процессов, экономического развития и Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» тенденций наружной политики Стране восходящего солнца. Для выявления эволюции наружной политики Стране восходящего солнца в последней трети XIX в. используйте документы №26-31 и работу И.Я. Бедняк.

Чеканов Андрей













3.8. Подготовьте доклад по Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» историографии эры Мэйдзи. При его подготовке можно использовать рекомендованные работы  Агаева С.Л. и Лещенко Н.Ф.
















3.9. Подготовьте доклад на тему: «Содержание и методика преподавания в школе вопросов, связанных с историей Стране Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» восходящего солнца 2-ой половины XIX - начала XX вв.»













4.

Тема 4. Иранская революция 1905-1911 г.:

4.1. Законспектируйте главные положения книжки Н.А. Талипова, обращая при всем этом внимание на социально-экономическое положение Ирана в конце XIX в Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки». и формирование новейшей идео­логии.

  Перегуда Ира













4.2. Составьте таблицу, используя работы М.С, Иванова, С.Л. Агаева, Р.А. Сеидова. Обусловьте свое отношение к выводам создателей об главных движущих силах революции в Иране Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки»: в какой мере несовпадение точек зрения исследователей вызвано различием в их оценке степени развития капиталистического уклада в стране.

Карандаева Анастасия













4.3. На базе анализа документов №№ 1 - 5 изучите вопрос об участии шиитского духовенства в иранской революции. Направьте Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» внимание на: неоднозначность дела шиитских идеологов и представителей среднего и низшего звена духовного сословия к реформам как новаторству, взятому у «неверных»; деятельность улемов сначала революции, их представление о вероятных Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» перспективах движения;  взаимоотношения религиозных фаворитов, примкнувших к конституционалистам, с шахом и меджлисом.
















4.4. Законспектируйте документы №№ 6-9, обращая внимание на соц состав и деятельность иранского парламента в годы революции; главные результаты его работы и предпосылки неудач Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» многих начинаний меджлиса, беспристрастно способствовавших ликвидации более архаичных форм феодальных отношений; делему политического и экономического освобождения от зарубежных стран. Постатейно прокомментируйте дополнения к конституции.
















4.5. Деятельность анджоманов (документы №10 –13) и партии, Эджтемайюне Амийюн (документы № 14, 15) как новенькая Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» форма роли народных масс в политической жизни. Сочетание обычных и современных черт в их деятельности, их роль в Тебризском восстании.
















Воздействие большевиков на революцию в Иране.

Щеглов Евгений










5.

Тема 5. Османская империя Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки». Социально-политическое развитие во 2-ой половине XIX в., реформаторское движение, принятие конституции.
















5.1. Прочитайте и законспектируйте надлежащие теме разделы в рекомендованной работе А.Ф. Миллера, в книжке «Века неравной борьбы» раздел «Буржуазно-реформаторские Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» и национально-освободительные движения в странах Близкого Востока» (с. 182-197). Направьте внимание на: - внутри- и внешнеполитическую ситуацию в Турции намедни и во время Крымской войны;   - конкретную связь меж наружной и внутренней политикой Порты Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» в 50-60-е гг. XIX в.; - национальную специфику Османской империи к середине    XIX в.;   - перспективы интернационального положения Турции и ее внутриполитического развития в последней трети XIX в.

Шустрова Екатерина













5.2. Составьте хронологию главных шагов реформаторства в конце Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» XVIII — первой половине XIX вв. в Османской империи.

Щеголева Екатерина













5.3. Основное содержание кризисного состояния Османской империи в 60—70-е гг. XIX  в. в последующих сферах: - международном положении Османской империи; - административной системе и финансово Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки»-экономическом положении империи; - национальном вопросе в Османской империи, пробуждении государственного самосознания угнетенных народов; - в идеологии (предпосылки появления османизма). Проанализируйте особенности поиска выхода из кризисно­го состояния: а) султанской властью при помощи Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» реформ; б) «новыми османами»; в) руководителями национально-освободительного движения. Наряду с документами можно использовать основную монографию по теме Ю.А. Петросяна, его статью. Не считая того, нужный материал содержится в обозначенных Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» работах И.Л. Фадеевой и М.Н. Тодоровой.

Лохов Миша













5.4. Проанализируйте в сопоставлении с японской конституцией (см. с. 40-44) содержание османской конституции 1876 г. (док. № 9) по последующим вопросам: —нрав гос власти; —статус султана и парламента; —статус подданного Османской Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» империи; —правовые гарантии подданным империи; —разделение светских и религиозных прерогатив; —административная система; —государственный вопрос; —     «вестернизаторские» черты в конституции.   Направьте внимание на статьи конституции, которые носят нрав компромисса меж сторонниками и Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» противниками преобразований. Дайте оценку исторического значения конституции, используя материалы о дебатах в палате депутатов (док. № 9—13). При выполнении задания также употребляются глава IV основной монографии по теме Ю.А. Петросяна, работы И.Л.Фадеевой Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» и М.Н. Тодоровой.
















5.5. Подготовьте доклад по дилеммам внутриполитического
положения в Османской империи в 70-90-е гг., после роспуска парламента и фактической отмены деяния конституции, используя документы № 14-17. Внимание докладчика и его оппонентов Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» должно быть обращено на оценку конституции самим султаном. Дополнительный материал студенты отыщут в книжке «Века неравной борьбы» (с. 182-189, 359-364), также в работе А.Ф. Миллера «Краткая история Турции».










 





5.6. Подготовьте доклад по теме "Методика преподавания Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» в школе темы
«Зарождение идеологии турецкого национализма в последней
трети XIX в., используя документы № 7,8 и приложение к книжке И.Л. Фадеевой («Официальные документы в идеологии и политике Османской империи»).













6.

Тема 6. Революция 1908-1909 гг. в Турции. Политика Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» младотурок.
















6.1. Законспектируйте монографии В.И. Шпильковой (гл. 1), Г.З. Алиева (гл.11), Ю.А.Петросяна (гл. VII), Э.Ю. Гасановой (гл.1), также работу Е.И. Чапкевича (с.81-112), обращая внимание на: —место младотурецкой революции Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» 1908-1909 гг. в «пробу­ждении Азии»; — отличительные черты; — соц и национальное начала младотурецкой рево­люции и их специфичное соединение в политическом курсе младотурок.

Мухаммадова Зульфия













6.2. Подготовьте сообщения по темам: «Роль армии в Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» младотурецкой революции 1908-1909 гг.», «Младотурецкая бюро­кратия: обычное и новое в ее политической деятельно­сти. Межнациональные дела в судьбах младотурецкого государства».

Долгов Максим













6.3. На базе документов № 1-2, 6-10, 14-15, 19—21 составьте таблицу, отражающую: предпосылки, цели, развитие и последст­вия младотурецкой революции Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» 1908-1909 гг.













7.

Тема 7. Цинская империя.
















7.1. Изучите документы № 1-14 и рекомендованные исследования О.Е. Непомнина С.Л. Тихвинского, дайте характеристику экономическому развитию Китая в конце XIX - начале XX вв.

Морозов Антон













7.2. Проанализируйте политическую программку Союза возро Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки»­ждения Китая и программку реформаторов (док. № 15—22). Составьте сравнительную таблицу.
















7.3. Подготовьте доклады по темам: «Внешнеполитические мнения реформаторов и революционеров в Китае в конце XIX — начале XX вв., «Отечественная историография о 2-ух Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» течениях буржуазно-национального движения в Китае в конце XIX — начале XX вв.».
















7.4. На базе документов №№ 23-26 и рекомендованной
литературы проанализируйте эволюцию взглядов революционеров-демократов на переустройство Китая.
















7.5. Подготовьте доклад по теме: "Содержание и методика
преподавания Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» в средней школе вопросов, связанных с историей Китая конца XIX — начала XX вв.».










 


8.

Тема 8. Социально-экономическое и политическое развитие Цинской империи в конце XIX - начале XX вв.
















8.1. Изучите документы № 1-14 и рекомендованные исследования Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» О.Е. Непомнина С.Л. Тихвинского, дайте характеристику экономическому развитию Китая в конце XIX - начале XX вв.
















8.2. Проанализируйте политическую программку Союза возро­ждения Китая и программку реформаторов (док. № 15—22). Составьте сравнительную таблицу Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки».
















8.3. Подготовьте доклады по темам: «Внешнеполитические мнения реформаторов и революционеров в Китае в конце XIX — начале XX вв., «Отечественная историография о 2-ух течениях буржуазно-национального движения в Китае в конце XIX — начале XX вв.».
















8.4. На базе Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» документов № 23-26 и рекомендованной литературы проанализируйте эволюцию взглядов революционеров-демократов на переустройство Китая.
















8.5. Подготовьте доклад по теме: «Содержание и методика преподавания в средней школе вопросов, связанных с историей Китая конца Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» XIX — начала XX вв.».













9.

Тема 9. Синьхайская революция
















9.1. На базе рекомендованной литературы и документов № 1-8 изучите положение Китая намедни революции, особенности его постепенного вхождения в мировое капиталистическое хозяйство.

Баранов Антон













9.2. Подготовьте доклад по теме: «Русская и русская историо Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки»­графия об участниках Синьхайской революции», используя работы Ю.В. Чудодеева, А.В. Меликсетова, Е.А. Белова, Л.А. Березного.
















9.3. По рекомендованной литературе проанализируйте обстановку в Китае намедни и на исходном (Учанском) периоде Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» революции. Сопоставьте свои выводы с документами № 9-12.  Составьте хронологическую таблицу революции и карту движений революционных армий.  
















9.4. Законспектируйте документы № 13-21, освещающие деятельность Нанкинского правительства и Засунь Ятсена на посту Временного президента Китайской революции Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки».

Краснов Игорь













9.5. На базе исследования рекомендованной литературы и документов № 1-4, 8, 11, 12, 23-26 подготовьте рефераты по последующим вопросам: а) идеологическая подготовка и идейная борьба в период Синьхайской революции; б)роль конституционно-монархического и революционно-демократического движений в Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» революции; в) крестьянство и армия в революции.
















9.6. На базе документов № 22-28 и монографии Г.В.Ефимова, работ А.Г. Крымова и С.А. Тихвинского выявить предпосылки отхода буржуазии от Засунь Ятсена, поддержки Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» ее значимой частью Юань Шикая. Обусловьте место и роль внешнеполитических причин революции 1911-1913гг.

Чернышёв Валерий













9.7. Подготовьте сообщение на тему: «Характер, итоги и значение Синьхайской революции». Направьте внимание на различные точки зрения российских историков Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки», находящиеся в научных публикациях о Синьхайской революции.

Морозов Илья













9.8. Подготовьте доклад по теме: "Методика преподавания в школе вопросов, связанных с положением Китая в конце XIX  - начале XX вв. с основными неуввязками Синьхайской революции».













10.

Тема 10. Идеология Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» и политика Индийского национально-освободительного движения (1885-1903 гг.)
















10.1. Сделайте обзор источников и историографии революционного подъема в Индии в 1905-1908 гг., используя рекомендованную к теме литературу и документы.
















10.2. Проанализируйте отношение индийцев к российской революции Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» 1905 г. на разные течения в индийском освободительном движении, используя работы А.В. Райкова, также монографию «Россия и Индия» и документы № 2-5.

Буров Александр













10.3. Проанализируйте цели и способы разных течений в национально-освободительном движении умеренных, последних и Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» государственных революционеров, используя литературу и документы № 8,9, 12—14, 16—18.

Тетюева Диана













10.4. Проанализируйте главные этапы общеиндийского дви­жения в 1905-1908 гг. и его итоги, используя литературу и документы № 22-24.
















10.5. Сравните цели, деятельность и общественно-политические взоры Б Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки».Г. Тилака к Засунь Ятсена,на базе документов данной темы (док. № 8-11) и темы «Синьхайская революция».

Давыдкина Кристина

 

 







10.6. Подготовьте доклад «Методика преподавания темы «Национально-освободительное движение в Индии в конце XIX -начале XX Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» вв.» в средней школе».













11.

Тема 11. Революционный подъем в Индии 1905-1908 гг.




 

 







11.1. Используя документы № 1-8, составьте сравнительную таблицу (см. задание на веб-сайте).




 

 







11.2. Проанализируйте на базе рекомендованной литературы и документов: - отношение английского колониального правительства к политике и программкам Календарно-тематический план практических занятий Предмет «Новая история стран Азии и Африки» Государственного конгресса (док.11-13); - положение рабочего класса в Индии (док. № 15—17); - причины противоречий партии ИНК с мусульманской общиной (док. №14-17).

Носкова Маргарита

















































































 

 

kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-fizika-7-kl-uchebnik-a-v-perishkina-2-ch-v-nedelyu-68-chasov-stranica-2.html
kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-individualnogo-obucheniya-po-russkomu-yaziku-chteniyu-i-razvitiyu-rechi-uchenika-9-klass.html
kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-kursa-informatika-i-ikt-11-klass-1-chas-v-nedelyu-vsego-34-chasa.html