Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:...




^ Календарно-тематический план

^ Номер и тема урока,

Цель урока

Изучаемые вопросы

Опыт (Д. —демо, Л. —лабораторный)

^ Задания на дом по учебнику

Дата проведения




ВВЕДЕНИЕ (1 час)




1/1. Биология как наука о живой природе. Роль биологии в практической деятельности людей Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:....

Главные понятия

Биология, микология, бриология,

альгология, палеоботаника, биотехнология, биофизика, биохимия

радиобиология

Факты: ^ Биология как наука.

Процессы Становление биологии как науки.

Интеграция и дифференциация.





Д/ з: стр. 3 -5, повторить по курсам «Многообразие живых организмов» (текст учебника на с. 5-6), «Живой организм Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:...» (текст на с. 4-9).


1-я неделя сентября




Давать определение термину биология.

Приводить примеры:

Практического внедрения достижений современной биологии; дифференциации и интеграции био наук. Выделять предмет исследования биологии.

Охарактеризовывать биологию как всеохватывающую науку. Разъяснять роль Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира в практической деятельности людей.

Высказывать свое мировоззрение об утверждении, что значение био познаний в современном обществе растет.







РАЗДЕЛ 1. ЭВОЛЮЦИЯ ЖИВОГО МИРА НА ЗЕМЛЕ (19 часов Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:...)




^ ТЕМА 1.1. Обилие ЖИВОГО МИРА. Главные Характеристики Живых ОРГАНИЗМОВ (2 часа)




2/1. Признаки живых организмов

Главные понятия: Жизнь, Открытая система, Наследственность; Изменчивость

Факты. Отличительные особенности живых организмов от неживых тел: единый принцип организации, обмен веществ Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... и энергии, открытые системы, реакция на конфигурации среды, размножение, развитие, наследственность и изменчивость, приспособление к определенной среде обитания.

^ Обмен веществ, процессы синтеза и распада.

Особенности развития: упорядоченность, постепенность, последовательность, реализация наследной инфы


Глава 1, стр Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:.... 7-11.

Вопросы к тексту параграф № 4,5,6,7,8,9.

Повторить по курсу 7 класса тему «Классификация живых организмов» на с.8. Приготовить сообщения о К.Линнее (по желанию).

1-я неделя сентября




Давать определение понятию

жизнь.

Именовать характеристики живого. Обрисовывать проявление параметров живого.

Различать Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... процессы обмена у живых организмов и в неживой природе.

Выделять особенности развития живых организмов. "Обосновывать, что живы организмы - открытые системы.







3/2. Естественная систематизация живых организмов. Видовое обилие

Главные понятия

Таксон

Система

Иерархия

Факты

^ Уровни организации живой природы.

Короткая черта Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... естественной системы систематизации живых организмов. Королевства живой природы. Видовое обилие.




Д/ з: Глава 2 , §1. Вопросы №1,3,4 к тексту §1.

Приготовить сообщение о Ж.Б.Ламарке (по желанию

2-я неделя сентября




Давать определение термину

таксон. Именовать:

>уровни организации Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... жизни и элементы, образующие уровень;

> главные королевства живой природы;

> главные таксономические единицы.

Охарактеризовывать естественную систему систематизации живых организмов.

Определять принадлежность био объектов к определенной периодической группе







ТЕМА 1.2. РАЗВИТИЕ БИОЛОГИИ В ДОДАРВИНОВСКИЙ ПЕРИОД Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... (1 час)




4/1. Предпосылки появления учения Ч. Дарвина.

Главные понятия

Эволюция

Искусственный отбор Факты

^ Предпосылки учения Ч.Дарвина: заслуги в области естественных наук. Путешествие Ч.Дарвина на корабле «Бигль». Учение Ч. Дарвина об искусственном отборе как Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... разъяснение эволюции живых организмов.




§2, §3, §4. Вопросы №1,2,3 к тексту §3.

Вопрос № 2 к тексту §4

2-я неделя сентября




Давать определение понятию эволюция.

Выявлять и обрисовывать предпосылки учения Ч.Дарвина. Приводить примеры научных фактов, которые были собраны Ч. Дарвином Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:.... Разъяснять причину обилия домашних питомцев и культурных растений. "Открывать суть понятий: теория, научный факт. "Выделять отличия в эволюционных взорах Ч.Дарвина и Ж.Б.Ламарка.







ТЕМА 1.3. ТЕОРИЯ Ч. ДАРВИНА О ПРОИСХОЖДЕНИИ ВИДОВ Методом Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА (3 часа)




5/1. Учение Ч.Дарвина о естественном отборе.


^ Главные понятия

Наследная изменчивость Борьба за существование Факты

Ч.Дарвин - основатель учения об эволюции. Наследная изменчивость и борьба за существование - движущие силы эволюции. Формы Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... борьбы за существование: внутривидовая и межвидовая, борьба с неблагоприятными физическими критериями.

Процессы Проявление в природе борьбы за существования



^ Д/ з: §5, стр. 24-26. Вопросы № 3,4,6 к тексту.

3-я неделя сентября




Давать определения понятиям:

наследная зменчивость, борьба за Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... существование.

Именовать:

>главные положения эволюционного учения Ч.Дарвина; >движущие силы эволюции; >формы борьбы за существование и приводить примеры проявления.

Охарактеризовывать суть борьбы за существование







6/2. Учение Ч.Дарвина о естественном отборе (продолжение).


^ Главные понятия

Естественный Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... отбор Факты

Естественный отбор - движущая сила эволюции.

Процессы Проявление в природе естественного отбора.

Закономерности Положения учения Ч.Дарвина. Главные понятия

Естественный отбор Факты

Формы естественного отбора: стабилизирующий и движущий. Условия проявления форм естественного отбора Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... - конфигурации критерий среды.

Процессы Естественный отбор.

§6.

Вопросы № 1,2,3.

3-я неделя сентября




^ Давать определения понятию

естественный отбор. Именовать движущие силы эво­люции.

Охарактеризовывать суть естественного отбора. "Устанавливать связь меж движущими силами эволюции.

"Ассоциировать по предложенным аспектам естественный и Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... искусственный отборы. Давать определение основному понятию. Именовать причины наружной среды, приводящие к отбору. Приводить примеры: Стабилизирующего отбора; >движущей формы естественного отбора.

Охарактеризовывать формы естественного отбора. Выделять различие меж стабилизирующей и Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... движущей формами естественного отбора








^ 7/3. Формы естественного отбора.


Главные понятия

Естественный отбор Факты

Формы естественного отбора: стабилизирующий и движущий. Условия проявления форм естественного отбора - конфигурации критерий среды.

Процессы Естественный отбор.




Д/з: §6.

Вопросы № 1,2,3.

4-я неделя сентября




Давать Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... определение основному понятию. Именовать причины наружной среды, приводящие к отбору. Приводить примеры: Стабилизирующего отбора; >движущей формы естественного отбора.

Охарактеризовывать формы естественного отбора. Выделять различие меж стабилизирующей и движущей формами естественного отбора







ТЕМА 1.4. ПРИСПОСОБЛЕННОСТЬ ОРГАНИЗМОВ К УСЛОВИЯМ Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... Наружной СРЕДЫ КАК Итог Деяния ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА (2 часа)




8/1. Итог эволюции - приспособленность организмов к среде обитания.

Главные понятия

Приспособленность вида

Мимикрия

Маскировка

Предупреждающая расцветка Физиологические адаптации ^ Факты

Приспособительные особенности растений и животных. Обилие адаптации.

Закономерность Приспособленность организмов к Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... условиям наружной среды -результат деяния естественного отбора

Глава 4, § 7,8,9. Вопросы к § 7,8.

4-я неделя сентября




Открывать содержание понятия приспособленность вида к условиям среды.

Именовать главные типы приспособлений организмов к окружающей среде. Приводить примеры приспособленности Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... организмов к среде обитания.

Разъяснять относительный нрав приспособительных признаков у организмов







9/2. Выявление приспособленности к среде обитания

Главные понятия

Адаптация (приспособленность вида к условиям среды).

Факты

^ Приспособительные особенности растений и животных. Закономерность

Приспособленность организмов к условиям наружной среды - итог деяния Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... естественного отбора.

^ Урок закрепления познаний.

Практическая работа №1. «Выявление приспособленности к среде обитания» и выводы к ней.

^ Д/з: § 9 (повторить). Вопросы № 1-5 к § 9.

1-я неделя октября




Выявлять и обрисовывать различные методы Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... приспособленности живых организмов к среде обитания.

Выявлять относительность приспособлений







ТЕМА 1.5. МИКРОЭВОЛЮЦИЯ (3 час)




10/1. Вид, его аспекты и структура.

Главные понятия

Вид

Виды-двойники Ареал

Факты

Аспекты вида: морфологический, физиологический, генетический, экологический, географический, исторический. Совокупа критериев - условие обеспечения целостности и Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... единства вида.



^ Д/з: Глава 5, § 10, записи в тетради. Вопросы №1,4 к тексту §10.

1-я неделя октября




Приводить примеры видов животных и растений. Перечислять аспекты вида. Рассматривать содержание определения понятия «вид». Охарактеризовывать аспекты вида.

Обосновывать Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... необходимость совокупы критериев для сохранения целостности и единства вида.







11/2. Популяция.

Главные понятия

Популяция

Факты

Популяционная структура вида. Экологические и генетические свойства популяции. Популяция - простая эволюционная единица.




^ Глава 5, §10. Вопрос № 6 к тексту §10.

2-я неделя октября




Именовать признаки популяций Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:.... Приводить примеры практического значения исследования популяций.

Рассматривать содержание определения понятия - популяция. Отличать понятия вид и популяция.

"Преобразовывать текст учебника в графическую модель популяционной структуры вида







12/3. Видообразование.

Главные понятия

Микроэволюция

Факты

Географическое и экологическое видообразование. Изолирующие механизмы: географические барьеры Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:..., пространственная разобщенность, поведение, молекулярные конфигурации белков, различные сроки размножения.

Виды изоляций: географическая, поведенческая, репродуктивная.

Процессы Видообразование.

^ Закономерность Видообразование - итог эволюции.

Д/з: Глава 5 , §11. Вопросы 1-4.

2-я неделя октября




Приводить примеры разных видов изоляции. Обрисовывать:

>суть Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... и этапы географического видообразования; >суть экологического видообразования.

Рассматривать содержание определения понятия микроэволюция.

"Обосновывать зависимость видового контраста от критерий жизни.







TEMA 1.6. МАКРОЭВОЛЮЦИЯ (3 час)







13/1. Био последствия адаптации. Главные направления эволюции.

Главные понятия

Био Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... прогресс Био регресс Макроэволюция

^ Факты

Главные направления эволюционного процесса: био прогресс и био регресс.

Д/з: Глава 6, стр. 59. Повторить по курсу 6 класса «Живой организм» значение полового процесса и фотосинтеза для эволюционных преобразований по Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... курсу «Многообразие живых организмов».


3-я неделя октября




Давать определения понятиям: био прогресс, био регресс. Открывать суть эволюционных конфигураций, обеспечивающих движение группы организмов в том либо ином эволюционном направлении







14/2Общие закономерности био эволюции

Главные понятия

Макроэволюция Ароморфоз Идиоадаптация Дегенерация

^ Факты

Главные направления Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... эволюции: ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация.

Процессы

Макроэволюция.

Пути заслуги био прогресса.

Глава 6, §12. Вопросы №1-6. Приводить примеры из дополнительных источников инфы

3-я неделя октября




Давать определения понятиям: ароморфоз, идиоадаптация, общая дегенерация Именовать главные направления эволюции Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:.... Обрисовывать проявления главных направлений эволюции. Приводить примеры ароморфозов и идиоадаптаций. Отличать примеры проявления направлений эволюции. Различать понятия микроэволюция и макроэволюция. Разъяснять:

>роль биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира; > суть био процесса эволюции Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... на современном уровне.







15/3. Зачет «Учение об эволюции органического мира».

^ Тестовая контрольная работа в нескольких вариантах из заданий различного вида.

Задания со свободными короткими и развернутыми ответами. Задания на соответствие.

^ Задания на установление связи движущих Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... сил эволюции. Наполнение сравнительной таблицы. Задания на нахождение ошибок в приведенном тексте.

Д/з: повторение

^ 4-я неделя октября










ТЕМА 1.7. Появление ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ (2 часа)




16/1. Современные представления о происхождении жизни.


Главные понятия

^ Догадка

Коацерваты

Пробионты

Факты

Догадка Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... происхождения жизни А.И.Опарина.

Хим, предбиологический, био и соц этапы развития живой материи. Неувязка подтверждения современной догадки происхождения жизни.

Процессы

Абиогенное происхождение живой материи.

Д/з: Глава 7, §14. Вопросы №1,2,3,4. Повторить §11.

4-я неделя октября




Давать Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... определение термину- догадка.

Именовать этапы развития жизни.

Охарактеризовывать главные представления о появлении жизни.

Разъяснять роль биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира.

"Выделять более сложную делему в вопросе происхождения жизни.

"Высказывать свою Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... точку зрения о трудности вопроса появления жизни.







17/2. Исходные этапы развития жизни. Эпоха древней жизни.

Главные понятия

Автотрофы. Гетеротрофы. Палеонтология. Прокариоты. Эволюция. Эукариоты

Факты

^ Этапы развития жизни: хим эволюция, предбиологическая эволюция, био эволюция.

Исходные этапы био Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... эволюции. Филогенетические связи в живой природе.

Процессы Происхождение эукариотической клеточки.

Закономерности

Догадки происхождения эукариотической клеточки

Д/з: Глава 7, §15. Ответить на вопросы №1-4. Повторить §11 и по курсу 7 класса повторить материал о губах, кишечнополостных и плоских червяках Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:..., споровых и голосеменных растениях, о рыбах, земноводных.

^ 1-я неделя ноября




Давать определения главным понятиям: автотрофы, гетеротрофы, аэробы, анаэробы, прокариоты, эукариоты. Обрисовывать исходные этапы био эволюции. Именовать и обрисовывать суть гипотез образования эукариотической клеточки Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:.... Разъяснять связи организмов и среды.







ТЕМА 1.8. РАЗВИТИЕ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ (3 часа)




18/1. Развитие жизни в протерозойскую и палеозойскую эпохи.

Главные понятия

Ароморфоз

Факты

Растения и животные протерозоя и палеозоя.

Выход растений на сушу в силуре. Возникновение и эволюция сухопутных Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... растений (папоротники, семенные папоротники, голосеменные растения). Возникновение наземных животных. Ароморфозы протерозоя: возникновение двухсторонней симметрии тела, внутреннего скелета - хорды у животных. Ароморфозы палеозоя: возникновение органов растений, органов воздушного дыхания у животных.

Процессы

Развитие жизни Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... в протерозое и палеозое.

Закономерности

Усложнение растений и животных в процессе эволюции.

Д/з: Глава 8, §16,17. Ответить на вопросы №1-4 к тексту §16 и вопросы №2,4,6 к тексту §17.

Повторить по курсу 7 класса материал о пресмыкающихся Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... и птицах, о цветковых растениях.

^ 1-я неделя ноября




Давать определение термину- ароморфоз. Приводить примеры:

>растений и животных, существовавших в протерозое и палеозое;

>ароморфозов у растений и животных в протерозое и палеозое.

Именовать приспособления Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... растений и животных в связи с выходом на сушу. Разъяснять предпосылки возникновения и благоденствия отдельных групп растений и животных и предпосылки их вымирания.







^ 19/2. Развитие жизни в мезозойскую и кайнозойскую эпохи.

Главные Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... понятия

Ароморфоз Идиоадаптации

Факты

Растения и животные мезозоя. Возникновение в триасе теплокровных животных.

Господство голосеменных растений. Возникновение покрытосеменных растений.

^ Господство динозавров и предпосылки их вымирания.

Изменение животного и растительного мира в палеогене, неогене кайнозоя.

Процессы

Развитие Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... жизни в мезозое и в кайнозое.

Закономерности

Усложнение растений и животных в процессе эволюции.



Д/з: Глава 8, §18,19. Ответить на вопросы №1-3 к тексту §18 и вопросы №1-5 к тек­сту §19.

Повторить по учеб­нику 8 класса тему Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... «Происхождение че­ловека».

^ 2-я неделя ноября




Давать определение терминам: ароморфоз, идиоадаптация.

Приводить примеры:

>растений и животных, существовавших в мезозое и кайнозое;

> ароморфозов у растений и животных в мезозое; >идиоадаптации у растений и животных кайнозоя Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:.... "Разъяснять предпосылки возникновения и благоденствия отдельных групп растений и животных и предпосылки их вымирания. Разъяснять предпосылки заселения динозаврами разных сред жизни.

"Выделять причины, которые в основном определяют эволюцию сейчас живущих организмов.







20/3. Место и роль Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... человека в системе органического мира. Эволюция человека.

^ Главные понятия

Антропология Антропогенез

Движущие силы антропогенеза Факты

Происхождение человека. Место человека в живой природе. Стадии развития человека. Людские расы, единство происхождения рас. Био природа и соц Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:... суть человека.

Д/з: Глава 7, §20. Вопросы к тексту § 20.

Повторить по химии понятие «химический элемент», характеристики воды и строение ее молекул.

^ 2-я неделя ноября




Давать определение терминам:

антропология, антропогенез. Именовать признаки био объекта - человека Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:.... Определять принадлежность био объекта «Человек» к классу млекопитающие, отделу приматы. Разъяснять:

>место и роль человека в природе;

>родство человека с млекопитающими животными; >родство, общность происхождения и эволюцию человека. Перечислять причины (дви­жущие силы Календарно-тематический план - Рабочая учебная программа по биологии в 9 классе на 2 часа обучения Составитель:...) антропогенеза. Охарактеризовывать стадии раз вития человека.

Обосновывать единство человечьих рас.

Проводить самостоятельный поиск био инфы по дилемме происхождения и эволюции человека.







^ РАЗДЕЛ II. СТРУКТУРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ Живых ОРГАНИЗМОВ (15 часов)





kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-chercheniyu-9-klass.html
kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-geometrii-na-2010-2011-uchebnij-god-dlya-11-klassa.html
kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-istorii-drevnego-mira-5-g-klass-rabochaya-programma-po-predmetu-istoriya-istoriya-drevnego-mira.html